Qu’est-ce qu’une école en 2021 ? C’est un espace où l’on explore les aptitudes et les capacités de l’enfant mais d’un point de vue neurologique. Les avancées scientifiques sont arrivées à décortiquer le cerveau des enfants pour mieux comprendre les spécificités et l’assimilation des apprentissages fondamentaux. Chez la MISSION DU GHARBE, nous remettons l’enfant au centre de nos enseignements en respectant son rythme tout en veillant à le stimuler. Notre règle d’or : « Tout le monde est un génie. Mais si on juge un poisson sur sa capacité à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu’il est stupide. » Albert Einstein ». Nous mettons l’accent à enrichir et accroitre les différentes intelligences en vue de révéler les talents de chaque enfant.

Pour activer ce procédé, nous suivons scrupuleusement une charte pédagogique conçue par nos professionnels de la pédagogie dans l’intention de rendre un échec, une leçon ; une erreur, un apprentissage ; et une carence, une préparation.

Nos sociétés ont besoin de comprendre que ce n’est pas l’élitisme qui développera notre modèle économique puisque le formatage ne connait que très peu de conjonctures. Partir d’une situation pour former n’est plus à l’ordre du jour puisque la seule constante que nous connaissons au 21éme siècle est le changement.